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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: storia_la chiesa in occidente, CHIESA CATTOLICA tensioni con l'imperatore d'ORIENTE (che tendeva a imporre la propria autonomia sulla Chiesa di Roma), MONACHESIMO BENEDETTINO fondato da Benedetto da Norcia REGOLA, CHIESA CATTOLICA ruolo importante unità culturare e religiosa fondata su tradizioni e valori comuni, MISSIONE (compito di evangelizzazione) anche a rischip della loro vita MARTIRIO, MONACHESIMO IRLANDESE simile a quello ORIENTALE ASCETISMO ESTREMO, maggiore coinvolcimento nella sfera civile e politica si occupavano DIFESA, MONACHESIMO CENOBITICO ha minore autonomia dall'autorità ecclesiastica rispetto al monachesimo orientale i monasteri sorsero in accordo con i vescovi, MONACHESIMO in OCCIDENTE MONACHESIMO BENEDETTINO, REGOLA anche l'ABATE doveva sottostare alla regola l'ABATE era considerato il vicario di Dio nel monastero e i monaci gli dovevano OBBEDIENZA, MONACHESIMO BENEDETTINO fondato da Benedetto da Norcia nel 529 il monastero di Montecassino, CHIESA CATTOLICA dopo il tramonto del sogno di giustiniano rimase per secoli l'unica ISTITUZIONE UNIVERSALE DELL'OCCIDENTE, MONACHESIMO BENEDETTINO il monaco era tenuto alla PERMANENZA STABILE, integrazione fra mondo germanico e romano cattolico OMOGENEIZZAZIONE CULTURALE grazie a MONACHESIMO, BIBLIOTECA contribuirono alla CONSERVAZIONE DELLA CULTURA CLASICA, maggiore coinvolcimento nella sfera civile e politica si occupavano MEDIAZIONE con i capi germanici per la ripartizione del terreno secondo l'hospitalitas, LEONE I acquisì il titolo di SOMMO PONTEFICE, SCUOLE MONASTICHE per insegnare a leggere e a scrivere ai novizi contribuirono alla CONSERVAZIONE DELLA CULTURA CLASICA, alla CONSERVAZIONE DELLA CULTURA CLASICA educazione scolastica passò sotto il controllo della Chiesa SCUOLE PRESBITERIALI nelle parrocchie, l'imperatore d'ORIENTE (che tendeva a imporre la propria autonomia sulla Chiesa di Roma) PAPA GELASIO I esistenza di due autorità: POLITICA SPIRITUALE, ORE DI LETTURA E STUDIO INDIVIDUALE vennero aperte SCUOLE MONASTICHE per insegnare a leggere e a scrivere ai novizi